20 maja 2019 o godzinie 11:00 odbędzie się kolejny webinar.
Tym razem pokażemy Wam, jak zautomatyzować pracę w QGIS i zoptymalizować czas przeznaczany na wykonanie projektów.
Głównym narzędziem z jakiego skorzystamy będzie modelarz graficzny, dzięki któremu możemy m.in. tworzyć modele pomocne w przyspieszeniu wykonywanych prac. Tak jak możemy zapisać sekwencję działań w postaci makra w Excelu, tak w QGIS dostępny jest zapis następujących po sobie operacji w postaci modelu. Poniedziałkowe spotkanie poprowadzi Mateusz Mizgiel, który jak zawsze odpowie również na wasze pytania związane z prezentowanymi zagadnieniami.
Podczas ostatniego spotkania “Python w QGIS” udostępniliśmy dane wykorzystywane do prezentacji omawianych zagadnień. Taka forma była przez Was bardzo dobrze oceniana. Chcielibyśmy i tym razem zrobić to ponownie. Dane znajdują się pod linkiem. Tym razem nie prowadzimy zapisów na webinar.
Kliknij tutaj, żeby zobaczyć transmisję.
Bądźcie z nami na żywo!
Drodzy Użytkownicy QGIS (obecni i przyszli).
Bardzo dziękujemy Wam za miłe słowa, e-maile na temat naszych webinarów.
Cieszymy się, że ta forma kontaktu z nami oraz poznawania QGIS tak Wam się podoba i tłumnie uczestniczycie na prezentacjach. W ankiecie przesłanej uczestnikom ostatniego webinaru wskazaliście, że chcielibyście dowiedzieć się więcej na temat języka Python w QGIS. Następny webinar będzie właśnie na ten temat!
Celem tego spotkania będzie pokazanie Wam “na żywo” jak wygląda pisanie skryptów w QGIS, gdzie wpisuje się kod, co można dzięki temu osiągnąć, gdzie szukać materiałów do nauki itp. Przewidujemy również czas na odpowiedź na zadawane pytania podczas transmisji live.
Liczymy na waszą aktywność!
Zdajemy sobie sprawę, że po 30 minutach prezentacji, trudno będzie Wam usiąść i napisać wtyczkę, ale mamy nadzieję, że taki pokaz na żywo trochę “odczaruje” Pythona i będzie impulsem do dalszej nauki (samodzielnej lub na jednym z naszych szkoleń).
Zapisy odbywają się poprzez wypełnienie formularza zgłoszeniowego.
W odpowiedzi na zgłoszenie prześlemy link dostępu.